Viviamo circondati quotidianamente dalle parole: parole che spiegano, parole che feriscono, parole che chiariscono, parole che sostengono, parole che danno energia, parole, parole, parole… Le parole sono un dono meraviglioso e allo stesso tempo potentissimo: hanno il potere di allontanare
I racconti di Bruno Munari, Cappuccetto Verde e Blu, ci hanno permesso di volgere uno sguardo all’esterno ed in particolare al nostro giardino… Una caccia al verde ha dato modo di raccogliere, selezionare, seriare e suddividere foglie di varie forme,
Nel teatrino, la frutta d’autunno si presenta e si anima grazie alla nostra amica Diana che attraverso rime e indovinelli ci aiuta a scoprirne caratteristiche e proprietà, coinvolgendoci anche in una divertente caccia al tesoro nel nostro giardino. I frutti
Il nostro percorso nasce dalla curiosità dei bambini per le foglie ritrovate in giardino. Sono state raccolte, osservate, manipolate. È stato svolto un percorso sensoriale, i bambini vi hanno camminato a piedi nudi e sono state raccolte le loro
Il nostro percorso nasce dall’interesse scaturito nei bambini da una storia sulle letargo . La storia è stata drammatizzata dai bambini stessi attraverso il nostro teatrino. In giardino si è svolta l’esperienza ludica degli animaletti alla ricerca delle tane
L’allestimento di laboratori e la possibilità di toccare, sperimentare, creare, pasticciare, trasformare fuori e dentro gli spazi della scuola, partono dall’idea che imparare significa soprattutto mettersi in gioco con il corpo e con la mente. A partire da questa teoria, la scuola dell’infanzia “Biancaneve” di Ospedaletto,
L’inizio dell’ultima settimana di ottobre ha visto l’avvio di un progetto che coinvolge ed entusiasma tutti i bambini… la preparazione della festa di Halloween. Per mezzo di un percorso motorio all’aperto tracciato da carte con richieste specifiche di posture sia
Quest’anno scolastico i ragazzi di prima sono alle prese con lo studio degli strumenti musicali. Partendo dagli strumenti a percussione, abbiamo deciso di sperimentare la loro realizzazione con materiali di fortuna. Questi sono strumenti a percussione idiofoni cioè, suonano per
L’interesse suscitato nei bambini dal ritrovamento di alcune chiocciole in giardino ha motivato la ricerca e la costruzione di un habitat idoneo, denominato dai bambini “La tana”. E’ stato così possibile per loro osservarle da vicino. I bambini e le
Il progetto è nato con l’intento di stimolare la creatività degli alunni attraverso la realizzazione di un murale ideato e progettato da loro, con cui poter personalizzare una parete libera della scuola. Ogni alunno ha presentato la propria idea disegnando
