Gli alunni di quinta della Primaria Andersen hanno prodotto, nell’ambito delle attività di tecnologia, le loro cartoline di Natale animate con Scratch.
Attraverso lo storytelling nella scuola dell’infanzia si cerca di promuovere la creatività nei bambini e nella bambine, lo si fà non solo narrando, ma soprattutto rielaborando e ri-adattando storie lette, dando loro significati nuovi, a volte ironici e giocosi, altre
Si può costruire un’auto e farla muovere senza toccarla? Sembra impossibile, eppure loro ci sono riusciti … A volte i nostri alunni ci sorprendono mettendo in gioco conoscenze che noi non abbiamo insegnato loro. Quando in classe si sentono liberi
“Raccogliamo la sfida e facciamo della difficoltà, dell’imprevisto un’opportunità”. È stato questo il motto della nostra comunità scolastica durante tutto il periodo del lock-down. “Gli strumenti tecnologici che ci vedono iperconnessi durante le nostre attività quotidiane possono in questi momenti
